با ورود کودکان به مدرسه معمولاً نگرانیهایی برای والدین در خصوص تفاوت میزان یادگیری فرزندشان با دیگر دانش آموزان وجود دارد. با وجود اینکه میزان یادگیری در هر دانش آموز با دیگری متفاوت است. اما والدین باید به این موضوع توجه کنند که شاید ناتوانی فرزندشان در یادگیری با بعضی اختلالات در ارتباط است.
به گزارش ایسنا، متن پیش رو گفتگوی همشهری با یک روان شناس تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی و عضو مدرسین انجمن روان شناسی تربیتی ایران است: ناتوانیهای یادگیری خاص SpLDs به گروهی از آسیبهای شناختی خاص مادامالعمر اشاره میکند که به طیف وسیعی از فرآیندهای یادگیری شامل مهارتهای گوش دادن، صحبت کردن، املا، بیان نوشتاری، ریاضیات، درک، یا خواندن مربوط میشود.
این پدیده یک اختلال عصبی-رشدی است که منشأ زیستی دارد و به صورت پایه ژنتیکی به کودک منتقل میشود و عوامل تراتوژنی و اپی ژنتیک میتواند موجب بروز و ظهور آن و تشدید آن شود.وی میگوید: در واقع این اختلال بر کارکردهایی از مغز اثر میگذارد که در یادگیری مدرسهای و تحصیلی دخیل هستند. در حالی که ممکن است بر دیگر کارکردها اثری نداشته باشد.
تشخیص این اختلال هم کار سادهای نیست و حتماً باید توسط متخصص انجام شود. در واقع یک بررسی جامع بالینی نیاز است تا عدم یادگیری دانش آموز توسط مسائل دیگری چون پزشکی، سایر مسائل روان شناختی و بیانگیزگی توصیف نشود، و پیشینه رشدی دانش آموز نیز نشان از وجود اختلال عصبی رشدی بدهد.
ایران آخرین اخبار, ایران سرفصلها
Similar News:همچنین می توانید اخبار مشابهی را که از منابع خبری دیگر جمع آوری کرده ایم، بخوانید.
هنر قرن ۱۹ شیمی را به نابینایان میآموزد!گروهی از پژوهشگران «دانشگاه بیلور» در یک آزمایش، لیتوفانهای سهبعدی را به دانشآموزان کمبینا ارائه کردند تا مطالب علمی را در دسترس آنها قرار دهند و موانع یادگیری را از بین ببرند.
ادامه مطلب »
جزئیات طرح ساماندهی کودکان کار و خیابان در پایتخت/ به این کودکان کمک نکنیدکودکان قد و نیم قدی که سر چهارراهها و وسط بزرگراهها، جلوی خودرو را گرفته و با گردنی کج مقابل شیشه خودرو، اصرار دارند که شیشه خودرو را تمیز کنند یا گل و دستمال و غیره بفروشند، واقعیت های تلخ شهر تهران است، شهری چند میلیونی که مأمنی برای باندهای استثمار کودکان کار شده تا این طفلان معصوم را با ضرب و زور و تطمیع و ...
ادامه مطلب »
باید شناسایی و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان را جدی بگیریماستاندار کرمانشاه گفت: باید شناسایی و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان بعنوان آینده سازان فردای جامعه را جدی بگیریم.
ادامه مطلب »
سرمایهگذاران در مدارس غیرانتفاعی باید به سمت هنرستانها هدایت شونداستاندار مرکزی گفت: باید سرمایهگذاران در مدارس غیرانتفاعی را به سمت تاسیس هنرستانها هدایت کنیم.
ادامه مطلب »
زنان ایرانی در چه سنی مادر میشوند؟بسیاری از زوجین معتقدند فرزنددار شدن محدود شدن در کار و تفریح است و باید دورهایشان را برنند و سفرهایشان را بروند و پروژه بچهدار شدن را به آینده نامعلوم موکول کنند.
ادامه مطلب »
اختصاصی؛ آبرام پیلی: تمرکز دولت بایدن در سال ۲۰۲۴، مقابله با طیف گسترده رفتارهای بیثباتکننده جمهوری...آبرام پیلی به صدای آمریکا: خطر همکاری تسلیحاتی ایران با حوثیها و روسیه را جدی میگیریم
ادامه مطلب »