مدیر آموزش و پرورش ابهر گفت: بازماندگی از تحصیل زمینه‌ساز افزایش بسیاری از آسیب‌های اجتماعی است.
مجید مرادی امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش ابهر، عنوان کرد: سیاست دولت این است که حتی یک دانش‌آموز نیز از تحصیل بازنماند و این تکلیف قانونی است که باید همه ادارات در بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل با آموزش و پرورش همکاری لازم را داشته باشند تا بتوانیم بازماندگان از تحصیل را در شهرستان به صفر برسانیم.
وی بازماندگی از تحصیل را زمینه‌ساز افزایش آسیب‌های اجتماعی بیان کرد و افزود: باید با برنامه‌ریزی مناسب شرایطی مهیا کنیم تا کودکان بازمانده از تحصیل به چرخه علم‌آموزی و کسب مهارت بازگردند و در این زمینه تکلیف ما بسیار سنگین است. مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر در مورد آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان، اظهار کرد: فاکتورهای اجتماعی، عاطفی و رفتاری همگی بر میزان استرس دانش‌آموزان موثر و در وقوع آسیب‌های اجتماعی آنها تاثیر بسزایی دارد و هر چه در توان آموزش و پرورش شهرستان است در زمینه پیشگیری، آموزش و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان تلاش خواهد شد تا از گسترش آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان جلوگیری کنیم.
مرادی تاکید کرد: برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی لازم است دستگاه‌های دیگر فرهنگی و مشاوران و متولیان این امر نیز در خصوص آموزش دانش‌آموزان در مدارس آسیب‌پذیر با آموزش و پرورش شهرستان همکاری لازم را داشته باشند.
ایران آخرین اخبار, ایران سرفصلها
Similar News:همچنین می توانید اخبار مشابهی را که از منابع خبری دیگر جمع آوری کرده ایم، بخوانید.
افزایش آمار دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل؛ کدام استان بیشترین بازماندگان از تحصیل را دارد؟روزنامه اعتماد گزارشی از بازماندگان از تحصیل دارد. به گزارش اعتماد، در بخش‌هایی از این گزارش می‌خوانید: آمار بازماندگی از تحصیل در سال‌های اخیر هر چند با افت‌هایی هم همراه بوده، اما در یک نگاه کلی رو به افزایش بوده است، در حالی که گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس می‌گوید در سال 95، تعداد 778 هزار کودک بازمانده از تحصیل در کشور وجود داشته است.
ادامه مطلب »
مهم‌ترین دلایل بازماندگی از تحصیل چیست؟معاون احیای حقوق عامه و پیشگیری از جرم دادستانی کل کشور گفت: بر اساس بررسی‌های انجام‌شده در دادستانی، مهم‌ترین دلایل بازماندگی از تحصیل کودکان کار و خیابان و کودکان بدسرپرست و بی‌سرپرست، مهاجرت و حاشیه‌نشینی، ممانعت خانواده و سرپرستان از تحصیل، کمبود فضاهای آموزشی در روستا و جمعیت‌های عشایری، نداشتن شناسنامه و مانند آن است.
ادامه مطلب »
نوید وزارت رفاه درخصوص رفع مشکل بازماندگی از تحصیلمدیرکل دفتر آسیب‌های اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی درخصوص موضوعِ نداشتن «کد یکتا» و بازماندگی از تحصیل اتباع به عنوان یکی از مهم‌ترین مشکلات مراکز نگهداری کودکان کار، نوید تعامل بیشتر را با وزارت آموزش و پرورش، وزارت کشور و مرکز امور اتباع و مهاجرین خارجی را برای کمرنگ شدن این مشکلات داد.
ادامه مطلب »
نوید وزارت رفاه درخصوص رفع مشکل بازماندگی از تحصیل اتباعمدیرکل دفتر آسیب‌های اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی درخصوص موضوعِ نداشتن «کد یکتا» و بازماندگی از تحصیل اتباع به عنوان یکی از مهم‌ترین مشکلات مراکز نگهداری کودکان کار، نوید تعامل بیشتر را با وزارت آموزش و پرورش، وزارت کشور و مرکز امور اتباع و مهاجرین خارجی را برای کمرنگ شدن این مشکلات داد.
ادامه مطلب »
ساماندهی ۲۴۵۸ آسیب‌دیده اجتماعی در پایتختمرحله چهارم طرح ساماندهی آسیب‌های اجتماعی در شهر تهران ویژه استقبال از مهر از بیستم لغایت سی و یکم شهریورماه به مدت ۱۱ روز در پایتخت اجرا شد.
ادامه مطلب »
کم‌توجهی به آموزه‌های دینی عامل افزایش آسیب‌های اجتماعی استنماینده مردم استان ایلام در مجلس خبرگان رهبری گفت: افزایش آسیب‌های اجتماعی نتیجه کم‌توجهی به دین و آموزه‌های دینی در جامعه است.
ادامه مطلب »